Návaznost na RVP ZV

Program INDIÁN – stezka přežití navazuje na vybrané očekávané výsledky učení a klíčové kompetence RVP ZV.

Děti se učí především praktickou zkušeností – hledají vlastní řešení, rozhodují se, spolupracují v kmeni, pohybují se v přírodě a řeší modelové situace. Jednotlivé vazby níže proto uvádíme vždy společně s tím, jak jsou skutečně naplňovány v programu.

1. stupeň ZŠ

CJS-CJS-005-ZV5-026 – Integrovaný záchranný systém a mimořádné události
V programu: tísňová čísla, přivolání odborné pomoci, varovné signály, získání informací při mimořádné události a základní obsah evakuačního zavazadla.

CJS-CJS-005-ZV5-029 – První pomoc
V programu: rozpoznání závažné situace, přivolání odborné pomoci a praktický modelový nácvik reakce při silném život ohrožujícím krvácení.

CJS-CJS-005-ZV5-022 – Bezpečný pohyb a pobyt v různém prostředí
V programu: pohyb v přírodním terénu, překonávání potoka a překážek, vyhodnocování rizik a bezpečné jednání při jednotlivých praktických aktivitách.

CJS-CJS-005-ZV5-027 – Bezpečnost v souvislosti s ohněm
V programu: výběr vhodného místa, příprava ohniště, práce se sirkou a křesadlem, prevence šíření ohně, možnosti hašení a zahlazení stop po stanovišti.

CSP-OSV-001-ZV5-002 – Zvládání náročných situací a vyhledání pomoci
V programu: děti řeší nové situace, hledají vlastní postup, zkoušejí jej, pracují s chybou, mění řešení a učí se požádat o pomoc.

CSP-OSV-002-ZV5-003 – Spolupráce ve skupině
V programu: práce v náhodně vytvořeném kmeni, volba náčelníka, společné rozhodování, odpovědnost, vzájemná pomoc a řešení týmových úkolů.

CSP-OSV-002-ZV5-004 – Vnímavost k druhým
V programu: princip "In lakéš – Ty jsi mé druhé já", respekt k druhým, přijímání rozdílných schopností a tempa a pomoc ostatním členům kmene.

KPP-TYM-000-ZV5-001 – Podílí se na spolupráci ve skupině
V programu: společná cesta kmene, rozdělení rolí, komunikace, vzájemná pomoc a společné řešení praktických úkolů.

2. stupeň ZŠ

CZB-VZB-001-ZV9-005 – První pomoc při úrazech a náhle vzniklých stavech
V programu: přivolání zdravotnické záchranné služby, komunikace s operátorem a praktický modelový nácvik reakce při silném život ohrožujícím krvácení.

CZB-VZB-004-ZV9-014 – Bezpečné chování při mimořádné události
V programu: varovné signály, získání důvěryhodných informací, vyhodnocení konkrétní situace a volba odpovídajícího bezpečného jednání.

CZB-VZB-004-ZV9-015 – Mimořádné události způsobené přírodními a lidskými vlivy
V programu: rozdílné reakce podle druhu ohrožení, evakuace a základní obsah evakuačního zavazadla.

CSP-OSV-001-ZV9-002 – Zvládání zátěže a náročných situací
V programu: praktické výzvy bez předem daného řešení, rozhodování, práce s neúspěchem, změna postupu, soustředění a sebeovládání.

CSP-OSV-002-ZV9-007 – Sociální interakce ve skupině
V programu: práce v náhodně vytvořených kmenech, přijímání rolí, komunikace, společné rozhodování a přizpůsobení se možnostem ostatních.

CSP-OSV-002-ZV9-009 – Prosociální a etické jednání
V programu: rovnost, respekt, vzájemná pomoc, odpovědnost vůči druhým a praktická zkušenost s rozdílem mezi obviňováním a hledáním společného řešení.

CSP-OSV-001-ZV9-001 – Sebepoznání a vztah k druhým
V programu: děti poznávají vlastní reakce při výzvě, neúspěchu, vedení skupiny a spolupráci; pracují s klidem, soustředěním a vlastními hranicemi.

CAP-PRI-004-ZV9-014 – Vztah k přírodě a environmentální senzitivita
V programu: přímý kontakt s přírodou, poznávání rostlin, práce s vodou a přírodními materiály, ochrana prostředí a pravidlo "Co si do přírody přineseme, zase si odneseme."

KPP-TYM-000-ZV9-001 – Efektivně přispívá k úspěšné týmové spolupráci
V programu: společné rozhodování, přijímání rolí a odpovědnosti, komunikace, respekt k možnostem ostatních a společné řešení problémů.

Co návaznost na RVP znamená?

Program uvedené očekávané výsledky učení a klíčové kompetence prakticky podporuje a rozvíjí. Návaznost neznamená, že absolvováním jednodenního programu každý žák automaticky plně dosáhne všech uvedených výsledků.

Po absolvování programu můžeme škole na vyžádání vystavit potvrzení o absolvování programu a jeho návaznosti na RVP ZV.