O programu

Zážitkové vzdělávání v přírodě pro mateřské a základní školy

Zobrazit více o jednotlivých stezkách pro školy a skupiny

INDIÁN – stezka přežití je jednodenní zážitkový program zaměřený na rozvoj samostatnosti, spolupráce, odpovědnosti a praktických dovedností využitelných v běžném životě i krizových situacích.

Projekt vznikl v roce 2019 z vášně k přírodě, dobrodružství a smysluplnému vzdělávání. První školy se do programu zapojily v roce 2021. Po období pandemie COVID-19 převzali jeho další rozvoj Tereza Jirsová, Tomáš Harant a další spolupracovníci, kteří projekt postupně rozšířili do současné podoby včetně metodiky pro děti mateřských škol. V létě roku 2026 již programem prošlo více než 3 000 dětí a jejich počet každoročně roste.

Stezka probíhá v přírodním prostředí formou tematických stanovišť, kde si děti prostřednictvím praktických a interaktivních aktivit osvojují základy první pomoci, orientace v přírodě, krizové připravenosti, týmové spolupráce a psychické odolnosti.

Program se odehrává na přibližně tříkilometrové trase a obvykle probíhá v čase 10:00–16:00 hodin. Kapacita jedné akce je až 90 dětí. Účastníci jsou rozděleni do náhodně vytvořených, pokud možno věkově smíšených skupin. Díky tomu se učí spolupracovat s novými kamarády, převzít odpovědnost za sebe i ostatní a zvládat situace mimo svou komfortní zónu.

Velký důraz klademe na respekt k přírodě, ohleduplné chování a zásadu nezanechávat po sobě odpad. Za splnění jednotlivých úkolů získávají děti symbolická indiánská znamení. Součástí programu jsou také tvořivé a odpočinkové aktivity podporující jemnou motoriku, soustředění a přirozený pohyb.

Důležitou součástí stezky je také prostor pro volnou hru bez technologií a pevně daného programu. Právě v těchto chvílích vznikají nové nápady, rozvíjí se kreativita, samostatnost i schopnost spolupráce. Po celou dobu programu je zajištěn odborný zdravotnický dozor.

Tematická stanoviště

Poznávání bylin a plodů

Děti se učí rozpoznávat vybrané jedlé a léčivé rostliny, poznávají jejich využití a seznamují se se základy přípravy jednoduchých pokrmů z přírodních surovin.

Lukostřelba

Aktivita rozvíjející koncentraci, koordinaci pohybu, trpělivost a schopnost soustředění.

Překážková dráha

Překonávání přírodních i umělých překážek podporuje odvahu, spolupráci a schopnost řešit výzvy.

Práce s vodou

Děti poznávají základní principy získávání a filtrace vody v přírodních podmínkách a učí se jednoduchým tábornickým dovednostem.

Krizové situace a první pomoc

Praktický nácvik základů první pomoci, práce s tísňovými linkami, zastavení krvácení, evakuace a přípravy evakuačního zavazadla.

Rozdělávání ohně

Pod vedením instruktorů si děti osvojují zásady bezpečné práce s ohněm a seznamují se s používáním křesadla.

Vzdělávací přínos

Projekt je určen především pro mateřské a základní školy jako doplněk výuky. Přirozeně navazuje na vzdělávací oblasti Člověk a jeho svět, Člověk a společnost a Člověk a zdraví.

Pro žáky 2. stupně základních škol splňuje také cíle koncepce POKOS – Příprava občanů k obraně státu, zejména v oblastech krizové připravenosti, ochrany obyvatelstva, první pomoci a orientace v mimořádných situacích.

Spolupráce a podpora

Velmi si vážíme podpory Karlovarského kraje, který přispěl nejen na realizaci projektu, ale také na dopravu škol. Na organizaci se dlouhodobě podílejí neziskové spolky, dobrovolníci, odborníci a regionální partneři z různých částí České republiky.

Naše poslání

Naším cílem je vytvářet pro děti bezpečný a inspirativní prostor mimo digitální prostředí, posilovat jejich vztah k přírodě, schopnost pomoci druhým a rozvíjet dovednosti důležité pro každý den.

INDIÁN – stezka přežití přináší dětem zážitky, které si odnášejí nejen domů, ale především na svou cestu životem.

Zakladatelé Daniel Ďuriš a již neaktivní Mia Habichová, se již od mládí zajímali o přežití v přírodě a dobrodružné aktivity. S postupem času se jejich zájem stále více zaměřoval na techniky a dovednosti potřebné pro přežití v extrémních situacích. V roce 2021 se Daniel a Mia rozhodli svou vášeň a znalosti předat dál a založili spolek Indian-stezka přežití ve Velharticích na Šumavě a první stezku.

Daniel Ďuriš

Narozen 17.7:1988

Narodil jsem se v malém Městečku na Šumavě a bydleli jsme v hasičárně což na mě tak silně působilo že jsem se od mala věnoval záchranářství. Vystudoval jsem v Klatovech Všeobecnou sestru na střední zdravotnické škole a posléze nastoupil k profesionální armádě na pozici záchranář výsadkář u 43. výsadkového praporu Chrudim.

Zde jsem se věnoval rozvoji speciálních kurzů pro bojové mediky, zabezpečoval výcvik a plnil odborné zdravotnické stáže na chirurgickém oddělení a jednotkách anestezie a resuscitace. Prošel jsem kurzy Barts-ošetřování v boji a pod palbou dle protokolů Britské polní nemocnice. Vzdušné zdravotnické odsuny. Urgentní medicína při chemickém biologickém a radiačním ohrožení.

TCCC-taktické ošetření v boji a pod palbou. Záchranný a výsadkový kurz. V armádě jsem se podílel na přípravě krizových plánů pro českou republiku.

Po odchodu z armády jsem pracoval jako pečovatel v domově pro osoby se zdravotním a duševním onemocněním, jako odborný poradce pro Daniela Landu a následně jsem vstoupil znovu na tři roky do armády kde jsem vyvinul Kurz Indián stezka přežití.

Mám neochvějnou víru pro světlé a hravé zítřky našich dětí.

Kurz se však nepodařilo aplikovat a tak jsem odešel. Nastoupil jsem jako sestra na Anesteziologicko resuscitační oddělení do Klatovské nemocnice. Z důvodů nesouhlasu s postupy výkony péče u takzvané pandemie jsem odešel a založil spolek Indián-stezka přežití, která se věnuje rozvoji přirozených schopností u dětí i dospělých v oblasti přežití duševní hygieny a odborné první pomoci.

Maluji si obrazy chodím bos cvičím jógu a rozvíjím dechové cvičení.